古文阅读：写景叙事类

　　写景叙事类古文阅读

　　一、类别说明

　　写山光水色的文章，难的是写景状物。景物写得生动，才能引人入胜。《三峡》采用总分式结构，先以总括给人整体的印象，然后抓住四季景物的不同特点，写出了三峡的壮丽景色。《记承天寺夜游》则以寥寥数语，抓住承天寺月夜的特色，寄情于景，情景交融。充满了诗情画意。《使至塞上》描写了大漠宏阔的风光。《春望》写出了国破家亡之情。以景抒情，感人至深。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》情景交融，极尽了朋友之情，别离之愁。

　　叙事之作离不开写人，刻画人物又离不开叙事。选取典型事件，刻画人物形象是这类文章应解决的关键问题。《闲情记趣》记述了作者童年时一些“神游其中，怡然自得”的趣事，充满童真童趣。《周处》刻画了一个勇于改过自新，终成栋梁之材的人物形象，形象地诠释了“知错能改，善莫大焉”。《晏子春秋》选取了晏婴出使楚国的两则小故事，生动有趣，表现了晏子的机智和善于外交辞令的杰出才能。

　　二、技法点拨

　　1、写景状物要注意抓住景物的特点，选择描写的角度，运用多种描写方法，同时不要忽略思想感情的表现，情景交融，诗情画意是写景状物的最高境界。

　　2、叙事则要注意选材，要注意事件发展过程中的人物活动，在起伏有致，引人入胜的故事情节中展示人物性格，表现文章的主题。

　　3、古诗文阅读首先必须具备一定的文言文基础，掌握古典诗歌的一般知识。因而要加强文言文基础的学习，分清古典诗歌的体裁，了解写景抒情的关系。

　　三、阅读要点

　　1、阅读写景状物的文章要注意景物的特点，了解作者描写的角度和所运用的描写方法，还要把握作者倾注于景物的思想情感。写作此类文章也应以表现景物特点，抒发自己的情感为重点。

　　2、阅读叙事作品要了解行文线索，弄清事件脉络，了解人物性格和文章主旨，写作此类文章要注意围绕中线选材，巧妙设置情节，使之既在情理之中，又在读者的意料之外。

　　3、积累文言文字、词、句的知识，掌握古典诗歌的特点。

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