韩文娟:竞思注意力训练中心训练导师,在多年的教学中以愉快式教学为主,并坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线;教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。 导语:任何一件大事都是由小事组成的,小事虽然不起眼,但往往是决定成败的关键。如今,在我们身边,越来越多的孩子出现了做事忽略细节、粗心大意、注意力不集中的现象。有一位家长那天说其实孩子出现这些情况他知道,也清楚,比如说,考试的时候,她常常是附加题都做对,但是前面的计算题屡屡出错,不是审错题,就是看错了数字,或者看错了位数,但是真是不知道如何和孩子说些啥,鼓励她吧,不合适,说她两句吧,孩子觉得很委屈,那究竟应该如何和孩子沟通呢? 一.孩子情况的分析 这个孩子能做对附加题,却做不对简单的计算题;说明,她不是不会做,而是太粗心大意了,而是和她的注意力程度有关系的。如何孩子注意力不够集中,或者集中的时间不够长,他的大脑在筛选、分析看到的信息时,就会收到干扰,比如写着写着作业,就听到厨房的水开了,就开始说要喝水之类的,等她做完这些之后,再回到写作业之后,就不知道自己前面写的是什么了,作业内容就会出现偏差或者遗漏了,从而造成粗心大意等现象。 二.如何和孩子沟通孩子出现的情况? 面对粗心大意的孩子,我们首先要做到不批评他,也不要对孩子说:"你怎么这么粗心的啊,你怎么又错了!"更有家长说:"上学不带脑子,你去干什么啊!错来错去的,粗心大王" 这样会很有可能会对"粗心"起到强化作用,反而不利于他克服这一问题。相反,我们要给孩子更多的细心的心理暗示,比如孩子在粗心的时候,我们的第一反应是他为什么错了,错了的原因是什么,和孩子一起去分析原因,找出答案,同时给孩子一种你一定可以的感觉,此外,当孩子认真而且集中注意力地完成某些事情的时候,我们要及时肯定他,鼓励他,强化她的细心的表现。 孩子是否拥有良好的注意力,对他的智力发育、发展有密切的联系,对人生道路也有非常重要的影响。所以,为了让孩子在未来有所建树,我们竞思提供了专业培养训练注意力的方法,希望可以帮助到您!
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(责任编辑:李老师)
关键词: 注意力,