儿童学习能力障碍训练

时间:2018-12-07 02:49:02 来源: 作者: 点击:770

　　儿童学习能力障碍，也称学习困难。学习能力是指人们在正式学习或非正式学习环境下，自我求知、做事、发展的能力。学生能够运用科学的学习方法去独立地获取信息,加工和利用信息,分析和解决实际问题的一种个性特征。学习能力包括观察力、记忆力、抽象概括能力、理解能力等。而这些方面的能力的发挥，关键在于注意力。没有注意力，观察无法细致入微；没有注意力，看过的东西留不下深刻印象；没有注意力，发挥不出深刻的逻辑思维和理解能力。

学习困难的具体表现为：

注意力不集中；

学习成绩差；

阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象，或者有速度太快、太慢、停顿次数太多的问题；

擅长朗读或背诵，但读后对内容一知半解；

对数学应用题理解困难；

计算过程中常忘记进位和错位，忽略小数点或不理解运算符号；

语言发展迟缓，表达能力不足。

产生原因：

　　产生学习障碍的原因非常多。主要包括内部因素(如生理、心理方面的因素)和外部因素(如学校、家庭、生活环境等方面的因素)两方面。事实上，在形成学习困难的过程中，这些因素可单独作用，也可能相互作用。

儿童学习能力障碍怎么训练

　　竞思心理专家会根据学员学习情况跟学员进行一定沟通，并采取大脑反馈训练提高孩子脑电波，只有改善了大脑思维能力，才能根本永久地提高学习能力。