让孩子学会说“不”

　　很多成年人不会说“不”，其实不是不会说“不”，而是不敢说“不”，没有勇气说“不”。

　　有些时候非常想拒绝别人，比如不想参加某个应酬，不想替别人做某件事，别人借钱时不想给，不想给同事凑份子随礼，等等，却说不出口，或者即使拒绝了，之后内心特别忐忑，似乎自己做了什么对不起别人的事情。其实，这是心理不成熟的表现——活在别人的评价中，不敢自我肯定。

　　很多人都想当领导，可是，他们没有说“不”能力，当不上领导。试想想，你去找单位领导商量一些事情，尤其涉及自身利益的事情，比如让领导给工资、给你假期、调整到一个好的岗位等等，领导要么直接拒绝，要么拐弯抹角地敷衍你。一个不能说“不”的人，即使当上领导，也是最累的领导。

　　不会说“不”的人，经常有求必应，在别人心目中是个老好人，却没有什么价值，很快会被人遗忘。

　　会说“不”是一种重要的心理能力，在人的心理发展规律中，先会说“不”，后说“是”。可是，为什么有些人成年之后却失去了这种能力呢？这主要是因为父母在教养过程中，当孩子所做的事情跟父母不一致时，父母的第一反应是纠正孩子的“错”，甚至不断打压孩子。

　　孩子出生之后，其自主能力随着手的抓握、身体的翻动、独立行走，不断增强，尤其当他开始有自己的主意的时候，父母会感觉孩子越来越不好管教了，孩子的言行经常违背父母的意愿。换句话说，孩子更愿意独立自主，而不愿意被父母过多约束，当父母阻止他的言行时，他也向父母说“不”——违背父母的旨意，坚持自己的主意。

　　这原本是孩子自然而然的反应，可是，父母利用自己在早期亲子关系中的绝对优势地位，经常想当然地认为，自己绝对正确，孩子绝对错误——这就是家长式的专制，摧残一个人的心灵。毕竟，孩子的认知能力还远远不如父母，论体力也打不过父母，于是，大多数孩子选择顺从父母的意愿，你让我做什么，我就做什么，因为只有顺着父母的意思，才能得到肯定，也才能得到更多的好处。不过，说“不”的能力却慢慢被忽略了。

　　等到成年之后进入社会时，处处看别人脸色行事太累，变得唯唯诺诺，完全失去自己，根本无法在人际关系中找到合适的自我定位，极其痛苦。因为活得没有自我尊严和价值，说“不”成为一种最迫切的心理需要。可是，已经积重难返，想再拥有这种能力，跟孩提时代相比，困难太多。

　　法国十八世纪的启蒙思想家伏尔泰说过一句很经典的话：“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利”。因此，在管教孩子的过程中，不必害怕孩子说“不”，而是耐心倾听孩子的说法——哪怕是非常幼稚可笑的东西，在父母表明自己观点时，避免让孩子感受到被讥笑嘲弄，否则他以后不敢说不同意见了。

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