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    聪明孩子都具有的10大特征


    时间:2013-03-07 22:02:44 来源:yj09.com 作者:李老师 点击:1713

      什么样的孩子才最聪明,家长们总是在不懈的研究中。妄图通过表象来知道孩子是否具有潜质。

      有创意的孩子像猫一样顽皮,他们比较快乐。许多研究发现,聪明的孩子具有下列特质:

      (1)比较独立、自律,有时会反抗权威。

      (2)常捉弄别人,表现出小丑般的幽默,惹人开心。

      (3)适应环境的能力比较强。

      (4)喜欢冒险、挑战性的游戏。

      (5)对例行公事及令人厌烦的事物,非常没有耐心。

      (6)扩散思考能力强,记忆力广且会注意细节。

      (7)喜欢阅读,有广泛的知识背景。

      (8)常常需要较多时间思考。

      (9)对有兴趣的事非常专注。

      (10)敏感,好奇,有丰富的想像力,感觉特别灵敏,如听到某种声音就想到某种颜色。

      孩子眼睛好、听觉灵敏,观察力就一定很强?不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。

      其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。

      并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。

      由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。

      第一步:从保护感觉器官开始

      大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。

      第二步:感觉训练全方位展开视觉

      1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景;

      2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。

      1、让宝宝多听些动人的音乐;

      2、每天父母和宝宝对话多一些。

      触觉

      1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。

      2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。

      第三步:提醒和肯定宝宝的观察

      宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。

      比如:你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有:绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来!你就可以问他:宝宝,你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化,就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间,增加注意的深度,观察得更认真、更细致。

      第四步:引导宝宝进行有序观察

      当你和宝宝在看一本大开本的图画书时,宝宝看到鲜艳的图片很开心,但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候,需要妈妈细心地指引他注意:画书上左边有什么?右边有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么?引导宝宝注意到局部和整体。

      第五步:培养宝宝观察的多感官化

      买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。

      第六步:给宝宝一份意外的惊喜

      只要父母肯动脑筋,就给宝宝的观察增加神奇的乐趣!小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵!”宝宝总是开心地大叫。所以,在引导宝宝观察时,给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。宝宝观察色块时,当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓,他会从中体会到发现的快乐,从而能够长时间津津有味地进行观察活动。

      但是,父母切记:不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励,因为,那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。

      第七步:让我们一起观察吧

      爸爸妈妈如果和宝宝一起观察,那是再好不过的事了。但是宝宝眼睛转动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的,如果爸爸妈妈捷足先登,一下子就把东西看好看准了,然后开始指导,这不但会影响宝宝观察的兴致,也剥夺了宝宝观察的权利。如果你要做宝宝观察的伙伴,最重要的是:留一点时间和空间给宝宝,面对观察对象,让宝宝仔细地看一看,从中得到快乐。

      宝宝聪明可爱,自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗,聪明宝宝是可以“订做”的,如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意,就能够起到事半功倍的作用,轻轻松松,打造一个健康聪明的宝贝儿。

      孩子的发展速度不尽相同,原因也个不一样,但可以说是,总的趋势还是差不多的,个中细节有所区别。而有所关联,通过其中的一两种现象来推断所有的发展是很难的,总而言之,聪明儿童的特征就是各个方面的发展都比较早,就好像比别人大一岁一样,其实严格来说并不一定就是天赋。

    文章链接:/etjy/yjbaodao/20130307/608.html
    (责任编辑:李老师)
    关键词: 早教, 聪明,
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