哪些行为会让家长失去威信

　　家长是孩子模仿的和学习的榜样，是孩子人生路上的引导者和指路灯。但是，一些家长因为自身的问题，在孩子心目中失去了威信，结果给

　　自己的家庭教育效果打了折扣。因此，要想取得好的教育效果，家长首先要完善自己，克服一些不良行为，为孩子树立榜样。

　　一是溺爱。

　　家长无节制地满足孩子的需要。不仅导致孩子的依赖性，而且易使孩子以自我为中心，养成自私贪心的恶习。

　　二是忍让。

　　家长对孩子宠爱有加，生怕孩子不顺心，惟恐家庭里发生不愉快，于是对孩子无原则地让步，结果往往适得其反。

　　三是收买。

　　对孩子取得的进步或成绩，家长予以表扬或奖赏是应该的，但若以金钱作奖励，其结果常常会刺激孩子滋生惟利是图的思想，引发孩子

　　产生不诚实的意念。

　　四是自夸。

　　家长以自我夸耀来获得威信，这种威信往往不得久长，一旦孩子觉察到家长言过其实后，常常听不得家长的忠告和批评，反而有损家长

　　威信的建立。

　　五是压制。

　　家长对孩子粗暴专制，只准孩子服服帖帖，俯首听命。殊不知，这种威信，伤害了孩子的身心健康，使孩子缺少自尊，造成孩子的逆反

　　心理和恐惧心理。

　　六是说教。

　　一些家长惯于抓住一点，喋喋不休，好像孩子就真的一无是处。长此以往，孩子容易产生厌烦或不满情绪。

　　威信就是家长的威望和信誉。威信的一个重要特征就是意志服从。家长在孩子心目中的威信表现在：孩子尊重、爱戴、信赖家长；家长对孩

　　子提出的要求，孩子能自觉自愿地毫不勉强地接受、听从，并能把这种要求转化为实际行动。家长的威信，是一种无形的教育力量。这正如

　　前苏联伟大的教育家马卡连柯所说的：“威信本身的意义在于它不要求任何的论证，在于它是一种不可怀疑的长者的力量。”家长的威信，

　　是家长对孩子进行有效教育和孩子自觉接受家长教育的一个重要条件。

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