家长打骂导致孩子缺乏安全感。

　　父母的打骂和蛮横会导致孩子缺乏安全感，害羞，羞愧。要给孩子爱，并且全方位发展孩子的能力

　　婴幼儿缺乏安全感一般现象是：

　　● 害怕妈妈离开他：因为妈妈是他最信赖，最能满足他的需求的人，因此有些孩子非常“粘人”。

　　● 幼儿欠缺亲情，容易失去自信，变得胆小、怕事。

　　● 社会化发展不足的幼儿怕和陌生人相处，因而有害羞心理。

　　● 亲子沟通不良的孩子适应能力、承受能力差，因而经常以哭闹来引起父母的关注。

　　● 缺乏分享意识的幼儿害怕失去自己拥有的东西，因而显得自私，有独占或霸占玩具的表现。

　　● 语言能力不足的幼儿人际关系差，经常会咬人、打人。

　　一般家长即使注意到孩子有这些倾向，也会认为这是婴幼儿的常有现象而不曾在意，以致孩子逐渐朝向负面行为发展，越来越令父母无法理解。

　　“害羞”是个性发展的第一个缺口

　　对于婴幼儿，“害羞”不等于难为情，也没有道德上的含义，只是指在和他人相处的时候，因对方的语言或行动而感觉焦虑不安时产生逃避心理的表现。家长常常把害羞看成个性内向、胆子小，其实只是社会化发展的问题，只要提高孩子的人际沟通能力，提高适应能力，这种情绪问题就可以获得解决。

　　有些家长总认为害羞是宝宝的个性，不值得大惊小怪，于是宠着他，不让他和陌生人相处。这样宝宝将越来越胆小内向，不利于心智成长。而更糟的情况是，有些家长经常以嘲弄的语气逗弄孩子，让他当众害羞躲闪，这就为负面情绪的发展种下了祸根。

　　所以，当家长发觉孩子容易害羞的时候，必须采取的做法是：

　　● 不要在他人面前诉说孩子害羞，也别责备孩子的害羞行为。害羞不是过错，别让孩子感觉自己不如别人，失去了面对他人时应有的自信;

　　● 给孩子创造更多接触他人的机会，从生活小节做起：遇到熟悉的人，示范性地打招呼、话两句家常，孩子自然会跟随;经常带他出外，体验和陌生人招呼和应答的过程。这样就能加强他与人互动的信心，逐渐消除内心的不安全感。

　　“羞愧”是滋长负面情绪的温床

　　羞愧不同于害羞。对婴幼儿来说，周围的一切都是值得他探索和为所欲为的游乐场，当这种开心玩乐的兴致受到干预或被强硬制止的打击时，他会感到气馁、失望而又无可奈何，于是顿然情绪低落，感觉自尊心受到伤害而莫知所从。这种负面情绪就是“羞愧”。一般上，宝宝在感觉羞愧时会出现眼睛下垂，低着头看着地上，或者以沮丧、乞求的目光望着妈妈。这时，及时的抚慰或制造新鲜舒适的情景可以转移他被压抑的情绪，相反，如果父母总是置之不理，逐渐就会演变成以哭闹、耍赖，拒绝任何沟通交流，甚至打人等失控的行为。

　　在日常生活中，细心的父母如果注意观察，就会发觉宝宝在做某件事情时，都是因为好奇、觉得好玩、有趣，并不是一般人说的调皮、捣蛋，更不是存心让父母生气。曾经不止一次听到一些家庭教育专家对家长说：“许多时候，孩子都是在测探你的底线，想看看你能容忍到什么程度。”这是以大人的思维来揣测婴幼儿的心思，足以误导家长。事实上，宝宝绝没有这种勾心斗角的本事。

　　例如在吃饭的时候，宝宝拿着小勺翻搅碗中的食物，拨弄得桌上地上一片狼藉，除了因为小肌肉发展不足，手腕手指不够灵活的原因之外，他的原始动机纯粹是由于好奇，可能是五颜六色的食物激起他对颜色的兴趣，也可能是想看看里边还隐藏着什么。再如喝牛奶的时候，他举起杯子，让牛奶像瀑布一样倾泻而下，欢欣鼓舞地看得入神;给他碗碟和小勺，他会把它当锣鼓敲打，或摔到地上，纯粹是为了听听那“奇怪”或好听的声音。

　　但在一些父母看来，这是无法容忍的事，立刻板起脸孔，大声喝止，甚至举手就打，这意外的、突然的打击，孩子先是不知所措，进而惊骇恐慌，而父母的责骂和愤怒的表情让他产生犯罪感，他没有机会也能力去向父母解释，只有压抑着情绪，觉得羞愧。这种体验将形成一个心结，让他惶恐不安，于是在许多事件的反应上出现偏差。

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