提高孩子自我价值感

　　人的大脑可分为左半球和右半球，右脑又称为艺术脑(偏向艺术思维)，生活中的感性体验主要与右脑有关，它掌管音乐、声音、绘画、图形、色彩、感情、空间认识、想像、创造等等;而左脑则是知性脑(偏向科学思维)，负责理性思维和分析，主要掌管言语、文字、符号、分析、计算、理解、推理、判断等，左右脑各司其职。

　　针对脑部分工的不同，身体也有相应的配合。右脑直接指挥身体左半部的运动机能，如左眼、左耳、左手、左脚等的运作。左脑则控制身体右半部的运动机能，如右眼、右耳、右手、右脚等的运作。同时，身体左右半部分的运动机能也促进相应脑半球的发展。

　　从根本上教育培养好孩子，就应该从小培养孩子的自我价值感。关于自我价值等级与相应心理状态的分析：当一个人的自我价值为零的时候，他觉得活的没意义，生命没价值，他会自杀;当一个人的自我价值为正30%时，处于极度自卑状态;当上升到50%时，出于自卑和防御状态，别人在一旁说话，他总怀疑是在欺骗自己，经常提防老师和同学，当自我价值上升到80%以上，开始产生学习欲望，此时也能接受别人的批评;当上升到90%以上，会产生强烈的学习欲望，达到乐此不疲的地步，会自觉控制和克制自己，远离不良倾向，抵制腐朽思想侵蚀，并努力完善自己。

　　怎样让自己的孩子有一个较高的自我价值感?如果你将自己的孩子比做一个有好多物种的小花园，那么花园里会有好多的种子，当然也会有很多的野草，以及其他的乔木。如果你关注的是这些，那么野草与其他乔木就会长得很快，而你自己所期望的种子就难以成长，你所管理的花园就会面目全非。相反，你如果给那些需要成长的种子一种环境，一种气候，一些恰到好处的管理，那么这些种子成长了，杂草就会被盖住，而且这样会很和谐。在孩子还是很小的时候，我们大人的一些举动会不经意的，但我们不知道这是否有利于孩子的成长，这样的话我们就可以注意以下几点：

　　1、要清楚自己平时是怎么抚摸你的小孩的。以同样的方式摸一下自己，你有什么感觉呢?你可以将这些感觉与你的孩子交流。

　　2、要清楚自己的眼神是怎样的。要敢于承认自己的感受：“我很生气”，“我很害怕”，“我很开心”等等。最重要的是要能用眼神向你的小孩传达自己的感受。

　　3、非常小的孩子很容易认为周围发生的一切事与自己有关。帮助孩子树立自信心的重要一步就是要教孩子明确区分那件事和自己有关，那件事是别人引起的。

　　4、鼓励孩子多发表意见多问问题，这样大家就能够弄清楚他心里是怎么想的。

　　5、对孩子说话是要保持较好的距离，要看着他的眼睛，直呼他的名字，并不是关爱地拍拍他，同时清晰地说出“我”和“你”这两个字。当你这么做的时候一定要全身心地投入，不要想其他的事情。这样做与你孩子间就有了真正的沟通和交流，你也做到了成功地传达爱意。

　　6、唤起孩子对自身相似与差异的注意，你要以一种发现的心态而不是在竞争或比较的环境之下让孩子意识到自己的独特之处。

　　7、不断寻找机会激发孩子的兴趣，并耐心地引导是其具有主宰感，使孩子树立自信心。

　　8、作为父母，要明确告诉孩子家庭的规则，并且要以一种民主平等的方式执行规则，而且，你的家庭规则是随时代的发展而变化的，有利于家庭的和谐与成员幸福感的获得。

　　每个孩子都是天才，都有无限的潜能，都有独一无二的优势。有的数学好，有的英语好，有得作文好，有的虽然学习成绩平平，但在其它方面却有过人之处。我们不能事事让孩子都拿第一，更不能以自己的感受和喜好为出发点，武断专横，对孩子横挑鼻子竖挑眼，不分青红皂白乱训斥。说穿了，家长有条件的爱，实质是为了满足自己的虚荣心，是高层次的自私，更高意义的自私。我们要以平常心看待孩子，经常想着他是个成长中的孩子，是你今生今世唯一的孩子。

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