1、当孩子被赞赏时说:没有没有,我们并没有这么优秀。
孩子会这样想 在妈妈眼中,我并不优秀。
孩子能敏锐地感觉到大人对他们的态度,这是孩子对自身言行作出正确判断的依据。所以当孩子被赞赏时,父母不要表现得过分谦虚,如果赞赏是客观正确的,就让孩子欣然接受吧,大人的认可是让孩子努力进步的动力。
不妨这样说 非常感谢您对我们的认可,我们会继续努力。
2、孩子决心做某事时说:你还小,你不行的。
孩子会这样想 反正都会被打击,以后都不做了。
这句话,会抑制孩子原本满满的自信。更为可怕的是,孩子以后就会把探索新事物的决定权无形中交给了父母,变得处事犹豫不决。失败是成功之母,让孩子体验失败也是一种锻炼。
不妨这样说 如果想好了,就去试试吧。
3、孩子挑战失败时说:早就跟你说过你不行的吧。
孩子会这样想 早知道这样就不跟大人说了。
这样的话无论对孩子还是父母本身都没有任何好处,只会疏离父母跟孩子,让孩子越来越不愿意跟父母交流。父母对孩子充满信心,才能令孩子感到自信及乐观。
不妨这样说 你做得很好,下次一定能成功。
4、孩子遭遇瓶颈时说:你怎么那么笨啊!
孩子会这样想 也许我真的很笨。
当孩子失败时,父母一定要有一个宽容的态度,给他再次尝试的机会。父母对孩子的失败反应太过强烈,会给他们带去很大的不适感和烦恼,也是导致孩子悲观的最大原因。
不妨这样说 你很棒,妈妈相信你。
5、想要孩子改正坏习惯时说:你再……我就……
孩子会这样想 我会改正,但我并不认为自己有错。
威胁并不能让孩子心服口服。不妨试着将威胁换成一种许诺,当孩子在超市磨磨蹭蹭不想回家时,不要威胁说:“我走了,不要你了!”而是换一种方式说:“我们赶紧回家,那样就有时间在一起玩了。”长此以往,孩子每次得到命令时,都会往美好的方向设想后果,自然也会乐观应对。
不妨这样说 如果不这样做,会更好!
6、想要激励孩子时说:隔壁家的xx如何如何。
孩子会这样想 我做得再好,妈妈也看不到。
每个孩子都是独一无二的,拿孩子作比较无疑是父母自讨苦吃,也会给孩子造成无穷的困扰。只有看到并欣赏孩子的优点,才能让孩子充满乐观和自信。
不妨这样说 妈妈知道,你正在努力赶超xx。
7、想让孩子好好学习:你再这样以后扫垃圾去!
孩子会这样想 将来的我会很糟糕。
实际上,父母可能只是一句玩笑话,但是孩子却会实实在在放在心上,并感到压力。孩子小,他对未来并没有概念,父母给出的不良预言,会直接影响孩子的乐观情绪。
不妨这样说 来,收起玩具,妈妈陪你做作业。
8、在向别人介绍孩子时:他有一点很不好,那么大了还尿床。
孩子会这样想 被外人知道了我的隐私,好丢脸。
跟大人一样,孩子也有自尊心,不能够随便践踏。父母应该努力保护孩子的自尊心,学会帮助孩子隐藏他的弱点,建立起自信。请相信,不久之后,这些“小毛病”真的会消失。
不妨这样说 这是我的孩子,他很优秀。
9、想要孩子学会感恩:爸爸妈妈那么忙那么辛苦都是为了你。
孩子会这样想 好内疚,没办法回报爸爸妈妈。
养育孩子是父母的责任,在孩子成人之前,父母需要让孩子懂得感恩,但不能要求孩子感恩。对没有回报能力的孩子来说,被要求感恩是一种压力,小小的孩子承受不了那样的压力。
不妨这样说 爸爸妈妈刚下班累了,帮我们倒杯水好吗?
10、孩子有进步时:你是第一名,你是最……
孩子会这样想 如果下次没得第一,妈妈会很失望。
要知道,幼年得到过度赞扬的孩子一旦长大后进入社会,就很可能经历很大的失望,会很难面对挫折。父母不能让孩子因为太优秀而过早承受太多压力。
不妨这样说 无论你是不是第一名,妈妈都一样爱你。
美国著名心理学家马丁塞利格曼认为,乐观是一种"迷人"的性格特征。他经过长期的研究及跟踪调查发现,乐观对一个人的成长起着积极的作用,这主要表现在:乐观能使人对生活中的许多困难产生免疫力;乐观能使人的身体更加健康;乐观的人更容易与周围的人
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