2014各地高考作文命题智慧点评及得分

　　2014各地高考作文命题智慧点评及得分

　　1、2014年新课标I卷（适用山西、河南、陕西、河北）高考作文题：

　　学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

　　点评：赞成两人都通过，就是同意规则可以活用，或说和平共处、实现双赢；反之，就是批评这两个相拥而过桥的家伙的无视规则，投机取巧了。学生看了这个题，大多数都会从前者去揣度命题人的取向，后者是批评的，也难写。这类题目，想给学生多种思考选择实际上学生又无法选择，所以，只能算马马虎虎的作命题。

　　智慧分：75分。

　　2、2014年新课标II卷高考作文题（适用内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏）：

　　阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章——不少人因为喜欢动物而给它喂食，某自然保护区的公路边却有一条警语：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。

　　要求先好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭击。

　　点评：要求学生先选好角度，实际上并没有多少可选的角度。给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力，当然是爱之反而害之，有时不爱（克制自己的爱）反而是爱。至于哪些学生斗胆认为就是应该让人们多多地给动物喂食，多多地关爱动物，肯定是要努力地勉强地自圆其说了，几乎等于自找苦吃。比课标I卷略好一点点的是，不故弄玄虚。

　　智慧分：80分。

　　补充语：“不听警告执意喂食者，将依法惩处。”是病句，应为“不听警告执意喂食者，将依法受到惩处。”

　　3、2014年北京卷高考作文题：老规矩

　　北京过去有许多老规矩，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

　　世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

　　老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。

　　点评：可造成古礼所体现的大邦文明，可挞伐当代世风对古礼的摧残破坏，可陈述老规矩与当代文明的密切关系，当然也可批评复古者的因循守旧、不辨良莠、以古耀今等。还有一种学生可能走中间路线，挑出一些对今天有用的老规矩加以赞扬，再挑一些加以否定，这也是可以的，好不好写是另一回事。总之，是给了学生选择权了，对这个话题的讨论，也算结合时代需要了，只是，多少觉得离学生生活并不很近。

　　智慧分：90分。

　　4、2014年上海卷高考作文题：

　　根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

　　你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

　　点评：人生没有绝对的自由，压力与动力的关系，目标（方向）与智慧创造┅┅可以有很多思考，学生在思考中成长。是个不错的命题。

　　智慧分：95分。

　　5、2014年天津卷高考作文题：假如有一款芯片

　　阅读下面的文字，按要求作文。

　　也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全。你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”，还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页┅┅这将是怎样的情形啊！

　　读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请就此写一篇文章。

　　点评：看上去好像很时尚大胆，实际上没有多少内涵：人人都有文化以后的社会状况，不同的芯片把人制造成不同种类（文人、数学家、侦探┅┅），还可以是再也不用苦苦读书了之类的感叹，但都显得幼稚，没什么意义。有的学生还可以写成科幻小说。如果能从后果上思考，比如人懒了，新知识没人去探究了，社会无法进步了┅┅从忧虑的角度写，或许会有深度一些。

　　智慧分：85分。

　　6、2014年广东卷高考作文题：胶片与数码时代

　　阅读下面的文字，根据要求作文：

　　黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。

　　数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

　　要求：1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。2、不要脱离材料内容及含义的范围。3、不少于800字。4、不得套作，不得抄袭

　　点评：写一篇怀念过去的记叙文应该挺好的，也可以表达对今天的滥情和过去的真情的看法，当然还可以赞扬数码科技对生活的好处。还是不错的命题，只是相比最好的命题，此题题材上有一些局限性。

　　智慧分：90分。

　　7、2014年浙江卷高考作文题：

　　门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的作文。

　　点评：敞开大门，出路多多；找到大门，路才有方向；过去的是路，将来的还是路，连接路与路的，是一扇扇门；门只是暂时的终点，路才是永远的起点┅┅要提炼出自己最有感悟的一句话，又要尽量与材料吻合，才能写得好。在传统型命题中算是很不错的了，关键在人生感悟的深浅与文笔的好孬了。

　　智慧分：95分。

　　8、2014年山东卷高考作文题：开窗看问题

　　材料作文：窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的雅，有的人看到的是俗，有的人看到的是静，有的人看到的是闹。自拟题目。

　　点评：外部世界都是内心的反应，固守自我，不为外界所扰；世界是纷繁复杂的，要懂得取舍，找到真实的自己。如果有同学硬要写绘画与心灵的关系，我认为是走偏门，吃力不讨好。属传统型命题，还不错，比浙江卷略逊些。

　　智慧分：90分。

　　9、2014年安徽卷高考作文题：剧本修改谁说了算

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

　　点评：可以赞成剧作家的观点，也可以赞成演员的观点。从为了艺术的角度，从个人艺术角色追求的角度，都是公说公有理婆说婆有理的。所以，学生可以写出文章来，但新意方面，就不大奢望了。

　　智慧分：85分。

　　10、2014年四川卷高考作文题。

　　阅读下面的文字，根据要求作文。

　　人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

　　这句话引发了你那些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章

　　1、标题自定，文体自选；2、不得抄袭，不得套作；3、用规范汉字书写。

　　点评：“站起来”，就是自立，自强，自我体现，自我创造，还有其它很深、很独特的立意吗？这类作文，平时常写，套作是难免的了。

　　智慧分：80分，

　　11、2014年福建高考作文题：

　　“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。

　　点评：“悬崖”与“栈道桥梁”，相应的是“困难、坚强、冷静、无望”和“顺利、办法、走出绝境”等。这是心态的不同，有点心理学的“玄”。至于有同学写成“空谷幽静”“空谷遁世”之类，那是没有遵守题目“根据这句话”来写，偏离题在所难免。

　　智慧分：85分。

　　12、2014年辽宁卷高考作文题：

　　材料作文：夜晚，祖孙二人倚窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。男孩说，要是没有电。没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？老人颔首，又沉思摇头：“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。”

　　请根据材料写一篇作文，题材不限。

　　点评：现代文明观与素自然观的对立，造成其中一方都行。如果说人类不断前行，也不断创造美，似乎有些新意。至于保护环境之类，肯定落入俗套。不错。

　　智慧分：95分。

　　13、2014年重庆卷高考作文题：

　　材料内容：一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。

　　游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”

　　然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

　　要求：1、结核材料的内容和含意，选准角度，明确立意；2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；3、不得套作，不得抄袭。

　　点评：故事性材料，指向比提示性材料明确得多。文明无小事，小细节看出大文明，于细微处看人品。更何况，玻璃会扎人，也不是太小的事。如果说“习惯决定人的命运”之类也可以。有一些时代特性。

　　智慧分：90分。

　　14、2014年江西卷高考作文题：

　　大作文：探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一，常常出现在课堂、实验以及课外学习过程中。有的同学觉得，探究给自己留下了一段难忘的学习经历，有的同学认为，探究是一种重要的学习方式，有的同学则抱怨，探究在教学活动中往往流于形式——

　　对课内外学习中的探究，你有何体验、见闻或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

　　要求：(1)写记叙文或议论文，(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭，不得套作。(4)字数不少于700字。

　　小作文：请按下列要求写一段话，描写春节期间的某个场景。(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。(2)应用疑问句和排比句来表达情感。(3)最后一句能概括全段内容。(4)结构相对完整，语言简明、连贯、得体。(5)不少于200字，不得透露个人信息。

　　点评：大作文要求学生征对探究性学习写一篇文章，材料列出三个思考方向，第一个属于记叙为主，第二三个可记叙、可议论。如果写叙文，比拼的是文字功底，如果写议论文，想要比拼出老师都说不清楚的所谓“探究学习”的优劣，实在是在为难学生。小作文要求场景描写，还是拼文字表达功底。总之是“没有什么思想”了。更何况，有些应试学校的学生，可能连“探究”二字都没听说过，要吃大亏的。可能命题者会说，要的就是让你吃亏。

　　智慧分：70分。

　　15、2014年湖南高考作文题：

　　被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去，去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，也深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

　　点评：有了创业和奉献的胸怀，就会成就属于他也属于社会的美丽风景。所以，一个人的心（心胸、心怀、心系）很重要，所谓理想和操守不是口号喊出来的，是实实在在的行动。正如题目提示，可写记叙文，也可写议论文，都可以写。如果有疑惑，似乎“党委书记”四字有点政治色彩。

　　智慧分：90分。

　　16、2014年湖北卷高考作文题：

　　阅读下面材料，按要求作文。

　　游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。

　　于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面有好看的吗？有人答没啥好看的，有人答好看。

　　于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。

　　请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

　　点评：风景永远在自已心里，心里有风景，处处有风景；只有勇于攀登的人，才能看到最美的风景；不要被别人的意志左右了，要相信自己的选择┅┅不同的人，能够读出不同的感悟，这就是命题人的目的。

　　智慧分：95分。

　　17、2014年江苏卷高考作文题

　　材料大致如下：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。

　　点评：这个命题归纳起来就是相不相信青春会老去。个人以为讨论这个问题没什么意义，太空，太苍白，太小资。

　　智慧分：70分。

　　href=”http://www.sreduweb.com/wp-content/uploads/2014/06/20140612a.jpg”>18、2014年广西卷高考作文题

　　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员，老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

　　点评：故事想要表达“底层民众也懂感恩”或“社会应该关爱底层人民”。学生没有太多选择性，也表达不出自己独特的人生感悟，只能规规矩矩地写，千篇一律。比较好的一点，就是传递正能量。

　　智慧分：80分。

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