2010年部分北京重点小学入学面试题

　　2010年部分小学入学面试题

　　一、实验二小面试题型（共建）：

　　找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴棍（移动3根火柴使桌子到中间），常识题（如什么花是夏天开的）

　　另一组还有：

　　1、介绍自己（什么名字、几岁、在哪儿上幼儿园、学了什么、喜欢什么）。

　　2、记数字：给几个数字，让看一会，然后拿走，问刚才都有什么数字，各有几个。

　　3、分类和记忆：给几个水果的图片，里面有蔬菜，看一会，然后盖住，老师说名称，问图片里没有的是什么，图片里跟别的不是一类的是什么。

　　4、两幅图片找不同。

　　5、移动两根火柴改变小鱼的方向。

　　6、图片捉迷藏：找出一幅图里面的书来，大概10本左右。

　　7、找出缺哪本书，书是编号的，估计是找数字的规律。

　　8、四幅图，排列顺序，讲一个故事。

　　9、3+3=○，○+○=⊿，还有别的算式，问这些图片代表什么。

　　二、二里沟小学面试题（2009择校生）

　　1．识字（一张白纸上打印几个不相关的字）

　　2.数学（100以内加减法，其中一道45+50=？）

　　3．拼音（在一棵拼音树上摘下拼音果子）

　　4．用七巧板自由组合图形

　　5．用一些木棒搭三角形

　　6．短时记忆（若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案，老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走一个颜色，问考生那个不见了？）

　　7．英语(老师问：what’s your name？How old are you？用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等)

　　8．看图说话：（一幅春天来了的图）

　　三、分司厅小学（2009幼升小测试题）

　　1.一队小朋友由老师带到四层，一个老师考一个学生，没有写名字，也没有写汉字。

　　2.聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园。

　　3.看图说话：小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。（猴子打水的故事）

　　4.口算20以内的加减法。

　　5.数方块。（好像几个学校都考了）

　　6.跳绳和拍球。两个两个的比赛。

　　四、和平里九小（2009年面试题目）

　　1.孩子姓名，父母的姓名，爸爸妈妈住在哪里；

　　2.发一张卷子，要写名字，再写五个会写的字。

　　3.看图说话，四幅图片，讲1个故事。

　　4.按规律填图填数：比如10，20，( )，( )。一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，（ ），两个白珠。

　　5.算术题，基本是20以内的加减法；

　　6.数方块。

　　7.跳绳，往返单脚跳，双脚跳。

　　五、黄城根小学（2010共建考试题）

　　看时间（钟面）、56+65=、跳绳

　　2010预备役提供的面试题：

　　1.拼音连线。（声母韵母要搞懂）

　　2.按规律填数。（就是最简单的奥数）

　　3.计算夺得小红旗，50以内的加减。

　　六、双榆树中心小学（2010外区小孩面试题）

　　1.树上有8只鸟，飞走5只，又飞来3只，树上有几只鸟？

　　2.妈妈今年26岁，爸爸比妈妈大3岁，3年后爸爸多大？

　　3.小红有5个苹果，小（明）比小红少两个，他们一共有几个苹果？

　　4.自由画画，我儿子画了一棵大树，说有小朋友画虫子。（用铅笔画，儿子说没水彩笔，可能是考孩子的素描基础）

　　七、培新小学（2010部分面试内容）

　　第一环节：领号，让孩子自己在号码条上写上名字

　　第二环节：在一间教室拍球（左右手轮换）、跳绳（双脚、单脚、花样跳）、跳远

　　第三环节：去另外一间教室，前门处两位老师问孩子问题，同时后门有一位老师跟家长聊天。

　　1.简单的数学题（20以内加减法，从13数到31等）

　　2.找规律：三角、圆、正方形按规律排列，空出一部分，问孩子空的部分应该是哪些图形?

　　3.简单的英语（what's your name？）

　　八、2010中古面试题

　　1.牙齿和牙刷图片找不同；

　　2.牛的汗在哪里；

　　3.老师讲一个故事，讲完故事后请小朋友把故事中提到的小动物圈出来；

　　4.将大公鸡的尾巴涂上颜色；

　　5.猴子的衬衫是什么颜色的-紫色（看图片问答）；

　　6.写自己名字；

　　7.数小黑点。

　　九、RDF小

　　9本书分给2个小朋友有几种分法？

　　十、林大附小的面试很简单，不过有很多学校没面的英语，简单的单词，动物名称等。

　　十一、北航附小（部分面试题)

　　小明左边有3个小朋友，右边有5个小朋友，问一共有多少个小朋友？

　　十二、北京小学（面试题）

　　其中一道题，老师让孩子编一首秋天的诗；

　　十三、上地实验小学

　　面试孩子的很简单：

　　1.一篇小卷子，简单至极，20以内加减法，还加法多，减法少。

　　2.背一首古诗。

　　3.才艺表演，俺儿弹了一首钢琴曲。

　　家长：填表，谈话，无外乎孩子有什么特长，对孩子有什么希望，对学校有什么期望，希望孩子有一位什么样的班主任，等等。

　　十四、府学胡同小学（每个孩子的考题略有区别）

　　1.写出自己的名字。

　　2.给出几个数字，然后盖上，指出某个位置，让孩子说出数字。

　　3.老师念2遍一个绕口令（大概8句左右），让孩子重复出来。

　　4.让孩子数画面上的方块。

　　5.简单的加减法。

　　6.看图说话（每个孩子的似乎有些不同）。

　　十五、五一小学（笔试题）

　　用拼音写自己的名字，看图。

　　十六、中关村二小

　　1.动物与食物边线（不清楚是汉字/还是图）；

　　2.按规律填空题：1，3，5，7，9，（）；

　　0，5，10，15，20，（）；

　　3.数积木方块；

　　4.小朋友左边3人，右边4人，一共有多少人？（或是前边/后边）

　　5.在老师带领下做找朋友的游戏；

　　6.每个人作一项特长表演。

　　7.写自己的名字，以及自我介绍。

　　十七、史家胡同小学

　　体能类：跳绳、拍球、做操；

　　知识类：简单的算式、认字；自选一首诗背诵出来；

　　逻辑、观察类：看图形，挑选一个用积木摆出来；看一幅图，然后拿走让孩子说出里面都有什么；黑白球间隔，按规律画出最后一个球是什么；

　　十八、中关村一小

　　1.跳绳，立定跳远；

　　2.12+3+4+5=？

　　3.根据图片找错误，用拼音写出来；

　　4.老师讲一个英语单词，一分钟之后重复；

　　5.才艺表演。

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