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    2010北京小学入学面试题及答题目对策


    时间:2012-06-01 15:16:49 来源:yj09.com 作者:李老师 点击:1548

      1、有一辆地铁列车由东往西行驶,列车的左侧车门是朝哪个方向开呢?

      2、仔细听老师读英语(老师仅读一遍),看看你能不能复述下来:

      WearearrivingatCHAOYANGMEN,pleasegetoffthetrain。

      3、跷跷板的一端坐着两个体重各为40斤重的小孩,另一端坐着一个体重为120斤的大人。你有什么办法让桥跷跷板平衡起来?

      4、一个三角形,中间画一笔后,变成了几个三角形?

      5、你最想发明的是什么东西?想实现什么样的功能?

      6、请自己拨电话号码,查询当天的天气预报,并复述所查询的内容。

      7、请和家长合作一个肢体运动的技巧动作。

      8、小明的妈妈今年36岁,小明的爸爸比小明妈妈大6岁,4年以后,小明的爸爸多大年纪?

      9、假如我告诉你,36万加72万等于108万,你能告诉我108万减去72万等于多少吗?

      10、用你最喜欢的动物编个故事吧。 

      闻风老师试题分析:

      北京小学的题是北京所有的面试笔试题出得最好的,最符合儿童心理的,也是最有方向性的,但是我们很多奥数的学校,包括选拔的时候可能会忽略这点。那么北京小学这道题完全是经过心理学设计的,我能分析出来,因为我曾经研究心理学八年的时间,我对这道题非常赞成,我觉得北京小学选孩子的标准来讲不残酷,但是非常灵活,大家看一下。

      你看做自我介绍每个学校都是有的,小朋友做自我介绍的时间是3到5分钟的时间,小孩要说500字到1000字,一分钟大概200字成人,小孩大概完成100到150就合格了,500字,孩子如果能说800字非常优秀了,说的标准,就是我接触的面试老师给你评分的标准。比如一分钟只说了,我叫张三,我家住,一共说了20个字就不合格,有问题,太慢,要符合这个要求。

      那么几个小孩一起坐公共汽车,你是当司机,他当售票员,他当乘客,你们之间维持一种融洽的关系,就是小孩上学之后,班里有3、4十人,坐公共汽车是为了小孩在班上有集体观念,互相配合,怎么坐公共汽车的游戏,你得知道。这个题我觉得出得非常好,因为现在小孩都是独生子女,彼此很难照顾到,当司机怎么办,比如说前面一小孩正好路过马路,你是司机开车的时候应该怎么处理。那么这个时候这几个小孩,要求拿出办法,首先看司机的反应,因为现在家里都有车,这道题出得非常好,既有生活常识,又有团结协作,又有团队意识,非常符合现在我们教育比较缺的。

      几种小动物一起开会,比如说狗、猫、鱼开会,让小孩模仿其中一种小动物的动作。就看小孩是不是掌握动物的习性。就看小孩的现场表现力和对动物本性的把握的能力,这种题法在别的学校没有看到。

      那么还有给一种动物,让小孩辨认出来了鳄鱼,是鸡,是鸭,是狗,是猫,给你一种动物让小孩辨认,这是基本的,幼儿园都教这个,但是你回去家长弄一弄,因为很多幼儿园的教材用的是卡通,喜洋洋这个动画片,你要不知道很难知道这个是羊,但是这种辨识都是动物的原本状态,所以现在我们的卡通过于夸张,所以对小孩认知原本动物反而有害,所以我家小孩看喜洋洋我就反对,这是羊吗,他知道这是羊所以他说这是羊,我告诉他哪个是真正的羊,再看喜洋洋,一般是这样的。

      问孩子是不是喜欢北京小学,愿不愿意住校,因为是住宿的,喜欢不喜欢北京小学,这就有家长要做一些功课了,比如喜欢不喜欢实验二小,喜欢不喜欢玉民小学,怎么答,有的小孩需要半分钟左右的时间,喜欢不喜欢。家长不要痕迹教得太厉害。

      我建议看第6道题的时候,跳绳和拍球大家一定回去练,跳绳一定跳10个,跳不到10个基本小孩得分比较低了,现在跳绳考的平均率非常高,基本达到90%了,还有一个托球的考试,给你一个乒乓球,拍子上托,看你能托多久,你往前步行走多长时间不掉下来,这是一个,考虑小孩的平衡能力,如果小孩现在培养的时候两岁以前,经常在地上爬的,爬到4岁的小孩智商都非常高,就是爬行这个东西,是动物的原始本能,我讲讲心理,就是爬行这个东西,小孩如果越早爬,到两岁之前一岁半之前爬到4岁的时候,这个小孩的平衡能力和认知能力非常高。因为现在有的家庭条件客厅小,一定让小孩天天爬,天天陪他爬,至少每个爬一个小时,或者每次20分钟,对小孩智商特别有好处,我觉得我对这点,我比较忙的时间,家里爬的时间比较短,他的平衡力在小学测试跳绳的时候只能跳三个到两个,这个是一大遗憾。

      那么20以内加减法是必会的,北京小学没有混合运算,这个比较好。20以内加减法实际上是小学一年级下学期才讲完的,但是我们现在幼升小已经考到一年级下学期的内容了,20以内的数字,明白这个意思吧。但是北京小学没有考混合运算是对家长极大的鼓舞,至于今年考不考不知道,但是连续几年没有考过,混合运算的概念是什么,20-5+3等于几,15-7+6等于几,这叫混合运算。你说现在我发现一个问题,混合运算小孩做对的非常少。我举个例子,这不是北京小学的考题,就有一个北京市重点小学的考题,15-3+2等于几?大家说等于几?14,但是小孩有得10,为什么,他说3+2好算,15-5最后得10,他把顺序颠倒了,小孩先找好算的算,他没有混合运算的概念。但是混合运算除了北京小学之外,很多的优质小学都考混合运算,所以大家注意这个问题。这是我说的。

      那么好朋友幼儿园的表现和见闻,北京小学要描述,对小孩在幼儿园的生活有了解,这点非常符合,幼儿园最喜欢什么,最不喜欢什么,怎么样,多少人什么的,有多少朋友这种,特别是问你在幼儿园有多少个好朋友,老师会问,好朋友越多录取得越多,因为他团结意识强,好朋友多,老师说你在幼儿园有没有好朋友?我一个都没有,比较麻烦。

      做数字游戏,你看这个跟实验二小考的一样,给你一组数让你看,然后给你挡起来,问你这个数是什么,连续给你三组到四组,考你瞬时记忆的,这是我们在6年级入学之间应该达到的小孩的基本功,但是现在你们所报的所有幼升小的衔接班都很少讲这个东西,都是估数学,甚至有时候估到1000乘以几百的这个数字,太残酷了,这不符合小孩的水平。那么现在有的海淀校外学校,幼初小已经开奥数衔接班了,这个大家不要学,对小孩确实,三年级以后学奥数,三年级以前学趣味数学,原因我待会儿讲。

      那么还有一个识字卡,北京小学的,就是给你一堆汉字,让你小朋友挑出哪个是认识的,然后读出来,这个就考小孩入学之后能不能读懂题,能不能跟小朋友交流,写自己名字。我建议你们至少从北京小学的考试标准来看,至少500个汉字,认什么,身体的部位必须认。比如他给你吐一个舌头,这是什么字,舌头,舌,身体的每个部位特别是五官一定要任,手脚五官,所有的答题卡都有,小朋友挑出其中10个到15个就算对了,身体的部位百分之百有,注意这个问题。

      这里我们看看北京小学的出题规律是什么,大家都看出来了,北京小学很注重小孩的能力培养,教学特点,也就是北京小学你们在幼升小之后,他的教学也是非常符合幼儿心理的,这点我不得不承认,但是它的住宿,确实对小孩是有压力的,因为住宿对小孩提供情商是不利的,而且无法交流,住宿牵扯到小孩以后怎么上辅导班,怎么进行小孩课外辅导等。

    文章链接:/etjy/yjbaodao/20120601/484.html
    (责任编辑:李老师)
    关键词: 面试题,
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