长假后，陪读帮孩子收心

　　节后综合征，在小学生身上也有所体现，过完大假，什么书也不想看了，作业也不爱做了。

　　第一周做好收心工作

　　陈女士在聊起自己13岁的儿子壮壮时，苦恼不已。“春节带他回老家过年，结果在家里玩野了。如今学校开学了，可他却几乎天天赖床，作业也老是做不全，为此老师都给我打了两次电话了。”

　　为此，有经验的家长表示，如果开学前没做好收心工作，开学第一周也要补上。

　　家长要每天敦促孩子早睡觉，早上按时起床。放学后，即使没作业，也可以让孩子读些他们感兴趣的课外读物，或者在这个时间带孩子去图书馆，培养孩子的读书习惯。这种规律的生活有利于孩子尽快进入学习状态。

　　陪孩子一起温习功课

　　教育专家认为，对于那些玩野了收不回心的孩子，家长更要有耐心，跟孩子急赤白脸的，只会让他们更加逆反、厌学。

　　首先，父母要带头作息有序，让孩子知道长假过后学生的主要任务是学习，使他们尽快进入角色;其次，家长要帮助孩子对旧知识进行温习，孩子所学知识有连贯性和连续性，只有当旧的知识的巩固率达到一定的程度时，学习新的知识才不会感到费力，注意力才能获得有效的分配。其实，在孩子学习的时候，家长哪怕在一边看书，也会营造出不错的学习气氛，从而让孩子快速进入学习状态。

　　别老唠叨孩子“要收心”

　　教育专家指出，爱玩是孩子的天性，春节他们接触和观察到更多传统文化，是一种轻松愉快的体验和教育。在假期结束后，孩子难免会留恋，这时家长和老师都不应轻易说孩子“玩野了”，动不动就对孩子提要“收心”之类的话，这种话语无助于缓解某些孩子焦虑或厌学的情绪，有时更容易挑起他们的对立情绪。 文/芊芊

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