解决孩子写作业慢的6个办法

　　小编微评

　　很多家长可能都会遇到这样的难题：孩子写作业太慢，老是不能按时完成作业。

　　总是拖拖拉拉，非常令人头疼。

　　原因在哪里？

　　本文共 2728 字 | 建议阅读时间 6 分钟

　　很多家长没有找到孩子写作业慢的真实原因。

　　孩子写作业慢，有很多种原因。

　　条理性差——学习无方法

　　学习基础差——学习没有兴趣学习有困难

　　时间观念差——不会管理时间

　　家长一定要先找到原因，对症下药，才能改变孩子写作业磨蹭的毛病。

　　下面列举孩子写作业慢的原因和对策。

　　1

　　条理性差，做题没顺序

　　一会找找橡皮，一会找找铅笔，本来是一个小时就能做完的作业，他就要花两个小时甚至更多。

　　一会写几道语文题，一会再去做做数学题，不按照顺序来。

　　老师在批改作业时也发现，这类的学生作业经常不按照顺序做，也不写题号，根本弄不清是哪道题。

　　所以有些题经常会做错或漏做。

　　父母怎么办：

　　首先，父母要先告诉孩子，写作业之前要做好准备，文具，作业的顺序都需要孩子来安排。

　　没有条理，也就是没有做计划的问题。

　　父母要从小教育孩子养成事前准备的好习惯，防止遇事慌乱。

　　真正要治本，还得在生活上和学习上全方位要求孩子，慢慢地从各方面放手。

　　要让孩子自己学着照顾自己

　　自己安排自己的生活和学习

　　父母不要手太勤，忍不住帮孩子去做，要学着做一个懒妈妈，甚至可以让孩子适当帮父母做点家务，这样孩子条理性也会越来越好。

　　2

　　自觉性差，不会主动学习

　　有些孩子自己并不会把写作业归入到他的日常计划里。

　　他会给自己定一些轻松地任务，比如看动画片、玩游戏等。

　　当家长提醒孩子孩子完成作业时。

　　不自觉的孩子会磨蹭一下，直到在你的严厉警告下，才不情愿地走到书桌前。

　　在你的一声声：“快点写，怎么还没写完？不要磨蹭……”的催促中，艰难地完成作业。

　　父母怎么办：

　　这是因为孩子并没有觉得写作业是一件开心的事。

　　也就是说他在这件事上体会不到乐趣，也没有获得成就感。

　　家长要激发孩子发现学习的乐趣，包括给孩子讲一些与今天所做科目相关的学科故事，并且在陪伴孩子学习的过程中给他多一些鼓励，尝到甜头的孩子自然乐于沉溺其中。

　　重要的是增加孩子的参与感。

　　只有当他从心底认同自己

　　是完成作业这项任务的一份子

　　并且是最重要的主体时

　　他的大脑才会输出积极主动的信号

　　换句话说，只有这样，他才会有意识去主动完成作业。

　　3

　　过于追求完美，橡皮综合症

　　还有的孩子，什么都好，作业工整，成绩优秀。

　　就是有一个毛病，写作业特别慢，写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方，就会马上擦掉重写。

　　有时甚至把本子擦破，像强迫症一般。

　　父母怎么办：

　　老是喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。

　　原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高或者是父母对孩子要求高造成的。

　　对患有橡皮综合症的孩子。

　　父母不要过多指责

　　要用奖励手段进行强化训练来达到目的

　　孩子在家做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。

　　如果孩子离不开橡皮，家长最好把橡皮没收。

　　经过一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。

　　4

　　学习基础差，对作业不感兴趣

　　本身的基础就差，上课老师讲的很多知识点还没有消化吸收，回到家做作业的时候自然就很费劲。

　　一个人干着自己头疼的事，他当然不可能主动，当然是能拖则拖呀！

　　父母怎么办：

　　了解孩子到底哪里掌握的不好，家长可以自己给孩子补习，或者告诉老师，让孩子及时消化掉新学的知识点。

　　基础是从小就要打好的。

　　所以小学期间家长一定要紧盯着孩子的作业学习情况。

　　等到孩子养成了良好的学习习惯，自然学习就不用家长费心了。

　　想方设法让学习变得有趣起来，每个人都是这样。

　　对于喜欢的、有趣的事都愿意快点做。

　　对于枯燥的，不那么有趣的事，则能拖则拖。

　　父母要多想办法

　　尽量调动孩子的写作业兴趣

　　5

　　注意力不集中，无关动作多

　　因写作业时总是东看西看，磨磨蹭蹭。

　　一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，要么咬手指，而且写一会儿就起来溜达一圈，到外摸摸看看。

　　你家的孩子也有这样的毛病吗？

　　父母怎么办：

　　父母可以让这样的孩子分段写作业。

　　放学后，问问孩子总共有多少作业，以20分钟为一段，做20分钟作业后，休息一会。

　　这样孩子更容易集中注意力完成作业。

　　给孩子提供安静的学习环境。

　　孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，不能堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。

　　要求孩子提前准备好要用到的文具

　　避免写作业的过程中又找东西

　　6

　　协调性差，感统失调

　　有的孩子如果有足够的耐心的话，问题都能答对，但是不能太着急，不能逼他，只能耐心地等。

　　每次写完作业时，由于思维比较快但是表达和写的慢，所以就经常写错、漏写、跳字甚至串行，那样就要重新擦掉。

　　有时写了擦，擦了写，经常把纸擦破。

　　孩子自己也很着急，很生气。

　　影响孩子磨蹭的原因还有一类是孩子生理方面的。

　　儿童该爬的时候没爬，日后可能出现协调性、平衡感差。

　　该哭的时候不让哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱，甚至语言表达差。

　　父母怎么办：

　　这样的孩子，需要做一些感统训练！

　　大脑的学习有赖于身体感觉的输入。

　　学习后的大脑则发挥其指挥身体及感官的能力。

　　由于大脑、身体及感觉器官的神经体系是非常复杂的，所以需要统合。

　　如果这一能力不足，就会造成大脑、身体及感觉器官的学习混乱，产生感觉统合失常的现象。

　　孩子是否有感统失调，细心的父母只要有心，是能发现的。

　　如果发现孩子确实不是因为态度问题，不是因为主观努力不够，可以带孩子到医院去检查一下，看看感统是否失调！

　　如果确实有，只要坚持做一段时期的感统训练，孩子就会有所好转

顶一下(0)

踩一下(0)