各种国家的教育都有其长处。我们看看美国的幼儿园
在美国的幼儿园里,小朋友们通常会在早上围坐在一起,由老师带他们做考勤和谈天气等例行内容。
然后,与大家分享他们家里或上学路上的趣事。随后,孩子们会学简单的数学,比如数教室里有多少个窗户等。
午饭过后是阅读时间,老师会给孩子们读故事书,然后让他们根据其中的人物或情节画画、做手工。
美国的幼儿园里,孩子们会从玩乐中接触生活,并提高基础的认知能力、语言能力,同时,幼儿园也是他们学习与人相处的初级阶段。
美国幼儿园老师比较注重培养孩子与人分享东西的好习惯,如不能独霸玩具、有好吃的要分给别人、说话要有礼貌等。
美国幼教界有一条不成文的规定:幼儿园以培养儿童社会性为主,即培养孩子的社交和独立生活能力,让他们能尽快融入社会。因此,美国幼儿园不设兴趣班,小一点的孩子在那儿就是学会自己穿衣吃饭,锻炼自理能力;大一点的孩子则重点学会与其他小朋友交流。孩子们的课程多以玩为主,而且是出门玩。
如果有部分学生想发展某种特长,在幼儿园之外,有专门开设的音乐班、美术班等供家长们选择。当然也有一些有钱人会聘请家庭教师,只不过这些人的数量非常少。
文章链接:/etjy/guowaijiaoyu/20110610/362.html(责任编辑:李老师)
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